domingo, 6 de septiembre de 2009

EVIDENCIA COGNITIVA DE SEPTIEMBRE 4 DE 2009

Importante la conceptualizaciòn de la educaciòn en los tres ejes -polìtico-pedagogico y adminsitrativo, considerando el analisis que se hizo de los paradigams son los nuevos aspectos formativos a tener en cuenta e impartir en el proceso del plan 250 K.- Fuè muy buena la sesiòn . Gracias Profe Miguel., voy a ller con màs profundidad los textos., las lecturas estuvieròn .... le respondo màs tarde... compañeros sus comentarios

jueves, 3 de septiembre de 2009

EVIDENCIA COGNITIVA DE SEPTIEMBRE 3 DE 2009

Hoy vamos a trabajar los de CAMBIOS DE PARADIGMAS.- vimos varios videos y me permitiò apropiarme de informaciòn aunque con un estilo diferente al mio es similar...las crisis siempre generan oportunidades... debe ser asì si deseamos continuar vigentes en nuestra vida y profesiones, màs un si somo formadores-docentes ò profesores...el titulo es lo de menos...la idea es cambiar..cambiar ...ante los nuevos modelos... sobre la TEORIA DE KUNT...PIONEROS DEL FUTURO--cada cambio ...genera cambios...por eso el EXITO es la capacidad de desarrollar un nuevo concepto ...resolver problemas frente a la vida.... concluyo desde mi perspectiva que debemos dejar la paralisis paradigmatica y asumir con naturalidad los nuevos retos, no importa los riesgos...debemos continuar

ACTIVIDAD INDUCCION SEPTIEMBRE 2 DE 2009

Hola ... para todos mis compañeros en este nuevo proceso de reinducciòn.- Iniciamos con nuevas espectativas Profesionales, nuevos retos, nuevos enfoques y tengo la oportunidad de compartir y ver todos los aspectos que se van a manejar en otros AMBIENTES DE APRENDIZAJES, una pedadogia moderna , fresca y dinamica y nosotros apropiarnos de conocimientos, nuevas experiencias desde otras perspectiva.- al Profesor Miguel Angel " Maroma " mis respetos y admiraciòn por orientar parte de èste proceso...... Lo asumirè con responsabilidad....